網上有副對聯很火：“博士生、研究生、本科生，生生不息；上一屆、這一屆、下一屆，屆屆失業。”橫批：“愿賭服輸”。這幅對聯雖然說的有些，但也生動地概括了現階段一部分大學生的就業情況。近年公務員考試人數激增、千人爭一職位的現象，也是反映就業形勢艱辛的另一個鮮活標本。

    2007年，高校畢業生495萬，但還有100萬沒有就業；2008年560萬，還有150萬沒有畢業；到2009年，中國將有610萬大學生，根據人力資源部等六部門在2009年伊始定下的目標，力爭就業率達到70%。大學生就業有多難，從這些數字就可以看出。

    為什么大學生就業會這么難？有人說大學生就業難是因為現在的大學生越來越多，已經不稀罕了。誠然，高校擴招的計劃超過了市場經濟的增長，是造成目前就業難的一個很主要的原因。但在數量激增的同時，我國的大學生真的供過于求嗎？我國的大學生占整個國家人口的比例目前只有5%-6%，而發達國家實際上占到30%-40%，加拿大的大學畢業生人口則占到了國家人口的50%。對比之下，我國的大學生人數并不是過多。但是為什么出現就業難的情況？很重要的一點，就是目前我國能夠吸納大量學生就業的第三產業尚沒有得到充分的發展。德國聯邦勞工局下屬研究機構一項調查發現，在德國失業人數超過400萬的大背景下，德國高校畢業生卻仍然就業前景良好。其重要原因是研發、管理、咨詢和教育領域等需要大學生的工作崗位不斷增多。

    在過去30年里，我們走的是低成本的中國制造模式，這種模式吸納了大量的農民工就業，但是在大學生就業上所做的貢獻還很少。真正能吸收大學生的產業鏈環節，我國發展得還遠遠不夠，這也導致了我*萬學子走出校門后找不到歸屬地。

    另外，我國大學畢業生多集中在上海、北京、廣州等這些大城市。實際上我國大學生應該向更多需要人才的二三線城市和廣大城鎮發展，如溫州、珠海、煙臺、青島。我去年走訪一個沿海的中型城市，有一個企業每年的海外訂單達幾個億，但企業里卻沒有一個懂外語的人才。這樣的例子其實并不鮮見，我國大量的二三線城市都很缺乏人才。

    大學生就業難不光有社會大環境的問題，也有自身問題。在我國發展核心技術，提升產業鏈價值，大力發展第三產業的同時，我國的大學生也應該提升自身的素質修養，具備化眼光和技能。從政府層面來說，要從根本上為解決大學生就業難問題找到一條理想的途徑，就需要盡早下決心在一些領域邁出改革的步伐。